公行测数量联系技巧——比较结构法

来源:hth.com    发布时间:2024-01-15 03:44:46

  然后去比较两次计划中差异就会发现:第二次比第一次少买了5包打印纸,总费用就少了625-550=75元,故总费用削减75元的缘由是由打印纸数量削减了5包形成的,所以一包打印纸的价格便是75÷5=15元,选B。

  某所中学将三好学生名额分配给若干班级,假如每个班级分3个名额,则多出了5个名额;假如每个班级分4个名额,则少了10个名额。求一共有多少个三好学生名额?

  【答案】C。解析:该题是对三好学生名额给出了两种不同的分配计划,可用比较结构进行处理。首要可以精确的经过题干描绘的信息列出计划:

  然后去比较两次分配计划的差异就会发现:若每班3个名额时,会剩下5个名额;若每班分4个名额时,除了会将计划一剩下的5个名额分配完,还短少10个名额。所以,每个班级多分1个名额的线个名额,选C。

  以上便是有关于比较结构法解方程的关键,首要把握题干是对同一件工作进行了两次不同的分配,寻求两次分配的差异地点,列出计划、比照差异,即可省去设未知数、列方程去求解此类方程问题。